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Secondaire Supérieur MdJ ASI

Fiche technique :
Titre et sous-titre :

Analyse d'un milieu de vie andin ou sahélien
Type : animation durée : une ou deux périodes de cours
Public : 12-14 ans Disponibilité : sur réservation
Cadre(s) d'utilisation :
  • cours d'étude du milieu
Contenu :
  • Analyse d'un milieu de vie à partir de dias.
  • Pour chaque dia :
    • Description des éléments observés
    • Classement des éléments en composantes
    • Conclusions ou hypothèses induites
    • Interrelations entre les éléments et/ou les composantes- Comparaisons avec notre milieu de vie
  • Travail sur une situation-problème dégagée de l'analyse
  • Réflexion sur les solutions envisageables, sur notre rôle et notre responsabilité pour résoudre cette situation-problème
  • Evaluation par la confrontation des hypothèses formulées au départ et celles formulées en synthèse finale.
Objectifs pédagogiques principaux :
  • Découvrir les différentes composantes d'un milieu de vie (naturelle, sociale, politique, économique et culturelle) et les relations qui existent entre ces composantes
  • Aborder la thématique de la protection des ressources comme point de départ d'une action de développement
  • Dégager une situation-problème
  • Formuler des questions et des hypothèses de travail
  • Situer son rôle et sa responsabilité dans la protection d'un milieu de vie
Moyens, outils utilisés :
  • Diapositives et/ou vidéo
  • Documents issus :
    • de la revue Fanado
    • des dossiers pédagogiques « Destination Burkina » ou « En route pour l'Equateur »
Outils complémentaires :
Remarques : n/a

 
 
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