Iles de Paix - fiche technique : Animation : Enclavement et sécurité alimentaire

Titre et sous-titre :	Enclavement et sécurité alimentaire
Type :	animation	durée :	une ou deux périodes de cours
Public :	15-18 ans	Disponibilité :	sur réservation
Cadre(s) d'utilisation :	Cours de géographie Cours de formation économique et sociale
Contenu :	Les élèves s'expriment librement sur les notions de développement et d'aide au développement ainsi que sur leurs représentations relatives à l'Amérique du Sud. Sur base d'éléments de géographie, de climatologie, d'histoire, d'économie politique..., l'animateur pose le cadre général de la problématique du développement en milieu andin. Partant de l'expérience menée par Iles de Paix dans la région de Pangor, l'animateur propose une réflexion sur le processus qui vise à améliorer de façon durable les conditions de vie des communautés paysannes appuyées dans leurs efforts d'autonomisation. Un retour et un repositionnement par rapport aux représentations exprimées en début de séance permet une évaluation du chemin parcouru au cours de l'animation.
Objectifs pédagogiques principaux :	S'ouvrir à la réalité quotidienne des populations andines Définir le concept de sécurité alimentaire Réfléchir sur le sens de l'aide au développement et sur la manière dont elle est apportée Appréhender la complexité de l'Equateur ainsi que la détermination des populations indiennes à prendre leur avenir en main en dépit des difficultés auxquelles elles sont confrontées Comprendre les facteurs climatiques, environnementaux (enclavement) et historiques (colonisation) qui entravent le développement des communautés indiennes de la Sierra S'intéresser au processus qui permet à ces communautés de sortir de leur isolement socio-économique et d'atteindre une situation de sécurité alimentaire durable
Moyens, outils utilisés :	Diaporama et vidéo Dossier : Découverte de l'Ecuador et de l'Ile de Paix de Pangor
Outils complémentaires :	dossiers : En route pour l'Equateur, Découverte de l'Ecuador et de l'Ile de Paix de Pangor VHS : voyage au centre du monde Web : http://www.ilesdepaix.org/sud/idp/pangor
Remarques :	Cette animation peut également prendre la forme d'une recherche action participative. Partant de la situation-problème des communautés indiennes de la Sierra équatorienne (dégradation des sols, manque d'accès à l'eau, pluies irrégulières, enclavement...), la classe est invitée à réfléchir par groupes de 4 ou 5 élèves à une stratégie d'actions permettant de sortir les populations locales de leur marginalisation sociale et économique. L'animation se clôture par une mise en commun et une confrontation avec les données fournies par l'animateur Iles de Paix.

Fiche technique :

Enclavement et sécurité alimentaire